Введение
История Ханты-Мансийского государственного медицинского института начинается в 1994 г., когда Постановлением Главы Администрации Ханты-Мансийского автономного округа № 137 от 09.06.1994 г. в г. Ханты-Мансийске на базе Ханты-Мансийского окружного национального медицинского училища был создан Окружной медицинский колледж при Тюменском государственном медицинском институте. Целью создания на территории автономного округа высшего медицинского учебного заведения в виде Окружного медицинского колледжа, а в последующем Ханты-Мансийского государственного медицинского института, была подготовка специалистов для системы здравоохранения Ханты-Мансийского автономного округа по программе высшего профессионального образования по специальности 040100 - Лечебное дело.
9 декабря 1999 г. на базе Окружного медицинского колледжа распоряжением Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа № 497 было создано Государственное образовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа «Государственный медицинский институт» («Ханты-Мансийский государственный медицинский институт»).
19 сентября 2001 г. Ханты-Мансийский государственный медицинский институт получил лицензию Министерства образования Российской Федерации № 24Г-1588 на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по специальности 040100 - Лечебное дело и дополнительного довузовского образования.
В 2004 г. приказом Департамента здравоохранения Ханты-Мансийского автономного округа № 208 институт был переименован в Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт». В 2004 г., по результатам комплексной оценки деятельности института, решением Аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ Ханты-Мансийский государственный медицинский институт признан прошедшим государственную аттестацию с подтверждением государственного аккредитационного статуса на срок до 28 октября 2009 г. (свидетельство о государственной аккредитации № 1681 от 28 октября 2004 г., серия В № 000241) по специальности высшего профессионального образования: 040100 - Лечебное дело, специальностям последипломного образования: аспирантура: 14.00.05 - Внутренние болезни; 14.00.27 - Хирургия; интернатура и клиническая ординатура по хирургии, терапии, акушерству и гинекологии. Аттестационная комиссия положительно оценила деятельность института в области подготовки кадров, научно-исследовательской деятельности и лечебно-диагностической работы.
В 2005 г. распоряжением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 31 августа 2005 г. № 456-рп Ханты-Мансийский государственный медицинский институт был реорганизован путем присоединения к нему Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Медицинское училище», которое было открыто решением Народного комиссариата здравоохранения РСФСР (удостоверение № 201 от 07.08.1934 г., справка № 32-12 от 28.04.1934 г.) в г. Остяко-Вогульске (ныне г. Ханты-Мансийск) в 1934 г. как фельдшерско-акушерская школа для подготовки медицинских кадров из числа коренных народов Севера (ханты, манси, коми, селькупы). На момент присоединения к институту, ГОУ СПО ХМАО-Югры «Медицинское училище» обеспечивало подготовку специалистов по программам среднего профессионального образования: 060101.52 - Лечебное дело; 060102.51 - Акушерское дело; 060109.51 - Сестринское дело; 060110.51 - Лабораторная диагностика.
В 2006 г. ГОУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт» прошел лицензионную экспертизу на право осуществления образовательной деятельности по программам среднего профессионального образования: 060101.52 - Лечебное дело; 060102.51 - Акушерское дело; 060109.51 - Сестринское дело; 060110.51 - Лабораторная диагностика (приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 980 от 10.04.2006 г.).
В 2007 г. приказом Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры № 95 ГОУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт» переименован в Бюджетное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт». В связи с тем, что процедура реорганизации института была завершена 23 сентября 2008 г. (запись о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, основной государственный регистрационный номер 1028600513039 (свидетельство от 23 сентября 2008 г., серия 86 № 001650728), учредителем института было подано заявление в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки о переоформлении лицензии ВУЗу на образовательную деятельность. Распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 236-05 от 09.02.2009 г. лицензия на право ведения образовательной деятельности продлена до 09.02.2010 г. (лицензия серия АА № 000820, регистрационный № 0817 от 09.02.2009 г.). Аккредитационной коллегией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 11 марта 2009 г. Бюджетное учреждение высшего профессионального образования ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт» признано прошедшим государственную аккредитацию с установлением государственного статуса по типу «высшее учебное заведение» вида «институт» на срок до 28 октября 2009 г.
Решением Аккредитационной Коллегии Федеральной службы в сфере образования и науки от 16.07.2009 г. в ХМГМИ аккредитованы программы среднего профессионального образования: 060101.52 - Лечебное дело, 060102.51 - Акушерское дело, 060109.51 - Сестринское дело, 060110.51 - Лабораторная диагностика (приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 1755 от 17.07.2009 г.).
В настоящее время в институте существуют три факультета: лечебный, среднего медицинского профессионального образования, последипломного образования.
Лечебный факультет проводит обучение студентов по специальности высшего профессионального образования: 060101.65 - Лечебное дело.
Факультет среднего медицинского профессионального образования проводит обучение студентов по специальностям: 060101.52 - Лечебное дело, 060102.51 - Акушерское дело, 060109.51 - Сестринское дело, 060110.51 - Лабораторная диагностика.
Факультет последипломного образования осуществляет подготовку слушателей по программам интернатуры и ординатуры по специальностям «акушерство и гинекология», «терапия», «хирургия», профессиональную переподготовку и повышение квалификации специалистов высшего учебного заведения и по специальностям и дисциплинам среднего специального учебного заведения медицинского профиля.
Контингент студентов бюджетной формы обучения по программам высшего и среднего профессионального образования на 31 августа 2009 г. составил 723 человека. Платная форма обучения появилась в ХМГМИ в 2003 г., в настоящее время с оплатой стоимости обучения учится 90 студентов по очной форме.
Контингент слушателей за 2005-2009 гг., обучающихся по программам последипломного образования в интернатуре по специальностям «акушерство и гинекология», «хирургия», «терапия» составил 163 человека; в ординатуре по специальностям: «акушерство и гинекология», «хирургия», «терапия» - 12 человек.
Институт имеет лицензию на подготовку научных кадров по 2-м специальностям: «внутренние болезни», «хирургия». На 31 августа 2009 г. в аспирантуре института заочно обучается 6 человек, очно – 3 человека; в том числе по специальности 14.00.05 - Инутренние болезни – 4, по специальности 14.00.27 – Хирургия – 5 человек.
Образование на довузовском этапе в институте осуществляет отдел последипломной и довузовской подготовки. В его ведении находится двухгодичный лицейский медико-биологический класс. Отдел сотрудничает со школой № 1 г. Ханты-Мансийска.
В институте работают 148 педагогических работника, в том числе с ученой степенью 76 человек (51,4 %), среди которых 19 (12,8 %) докторов наук, профессоров; кандидатов наук, доцентов 58 (39,2 %). Численность основных штатных преподавателей института - 99 (66,9 %), в том числе 15 докторов наук (15,2 %), 39 кандидатов наук (39,9 %). На условиях внешнего совместительства и почасовой оплаты на должностях профессорско-преподавательского состава работает 49 человек, в том числе с ученой степенью и званием - 22 (44,9 %) человек, среди которых докторов наук, профессоров - 4 (8,2 %), кандидатов наук - 18 (36,7 %).
Факультеты института возглавляются докторами и кандидатами наук. Из 28 кафедр института, ведущих подготовку по программам высшего профессионального образования (далее - ВПО), среднего медицинского профессионального образования (далее - СМПО) и последипломного образования (далее - ПДО), 13 возглавляются докторами наук, профессорами.
Доля преподавателей с учеными степенями и учеными званиями, привлеченных к ведению образовательного процесса по программам ВПО, составляет в приведенных показателях 69,3 %; в том числе докторов наук, профессоров – 18 %.
Ректор, все проректоры, 25 из 28 заведующих кафедрами - штатные сотрудники, имеющие ученые степени и/или звания. Профессорско-преподавательский состав включает трех академиков РАЕН; один сотрудник представлен к званию «Почетный работник высшего профессионального образования РФ», один - к званию «Почетный работник среднего профессионального образования РФ»; один сотрудник имеет почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования Российской Федерации»; двое имеют почетное звание «Заслуженный Врач Российской Федерации»; один сотрудник имеет почетное звание «Заслуженный изобретатель Российской Федерации». Ученые института являются членами проблемных комиссий РАМН, экспертами региональных и окружных научно-технических программ, штатными и внештатными главными специалистами Департамента здравоохранения округа, руководят окружными научно-практическими обществами и ассоциациями врачей, проводят консультативную, лечебную и экспертную работу, являются членами коллегии Департамента здравоохранения округа, Ассоциации работников здравоохранения ХМАО-Югры, медицинских советов, лицензионных и аттестационных комиссий.
Научные исследования в ХМГМИ выполняются в рамках трех отраслей наук: медицинские, биологические, социально-гуманитарные. Объем средств, привлеченных для научных исследований в ХМГМИ за период 2005-2009 гг., составил 52592 тысячи рублей. По итогам научных исследований за истекший период защищено 6 докторских и 15 кандидатских диссертаций, оформлено 8 патентов на изобретение, выиграно 18 грантов.
По итогам методической и исследовательской работы за 2005-2009 гг. издано 18 монографий. С 2006 г. издается журнал «Научный вестник Ханты-Мансийского государственного медицинского института», с 2007 г. - газета «Медицинское образование Югры».
В структуре института: управления, отделы, советы, комиссии, факультеты, кафедры, редакция журнала «Научный вестник Ханты-Мансийского государственного медицинского института» и газеты «Медицинское образование Югры», здравпункт, комплекс общественного питания. В институте имеются музеи: анатомический (кафедра анатомии человека с курсом оперативной хирургии и топографической анатомии), музей оперативного инструментария (курс оперативной хирургии).
В инфраструктуре института имеется 2 учебно-лабораторных корпуса, клинические базы на 1023 койки, библиотека с общим фондом 40313 экземпляров. Общая учебно-лабораторная площадь ВУЗа вместе с площадями клинических баз составляет 14954,8 м2. В институте имеется 5 компьютерных класса, из которых 2 с дополнительным лингафонным оборудованием,1- мобильный, 395 персональных компьютеров, 320 из которых используется в учебном процессе. Количество серверов - 5, локальных компьютерных сетей - 2, со всех компьютеров есть выход в Internet.
Имеется столовая площадью 517 м2.
Площадь общежитий – 2763 м2.
БУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт» сегодня - состоявшееся высшее учебное заведение, где на высоком уровне осуществляется подготовка высококвалифицированных врачебных кадров для Ханты-Мансийского автономного округа и других регионов.
В соответствии с утвержденным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки графиком, бюджетное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт» проходит процедуру комплексной оценки деятельности в декабре 2009 г.. При подготовке к комплексной оценке деятельности и проведению самообследования институт руководствовался действующими нормативными документами:
1. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-I (с изменениями и дополнениями);
2. Закон Российской Федерации от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;
3. «Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», утвержденное Постановлением Правительства РФ от 14 февраля 2008 г. № 71;
4. «Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)», утвержденное Постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543;
5. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности:
• 040100 (060101.65) - Лечебное дело (квалификация - врач), М., 2000 г.;
6. Государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по специальностям:
• 0401 (060102.51) - Лечебное дело (квалификация - фельдшер), М., 2002 г.;
• 0402 (060102.51) - Акушерское дело (квалификация - акушерка), М., 2002 г.;
• 0406 (060109.51) - Сестринское дело (квалификация - медицинская сестра), М., 2002 г.;
• 0407 (060110.51) - Лабораторная диагностика (квалификация – медицинский лабораторный техник), М., 2002 г.;
7. Устав и нормативные локальные акты, регламентирующие деятельность БУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт»;
8. Решение Ученого совета института от 17 сентября 2008 г. «О заявке на прохождение аккредитации»;
9. Решение Ученого совета института от 25 мая 2009 г. «Об обращении в Рособрнадзор с просьбой об изменении сроков прохождения комплексной оценки деятельности БУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский государственный медицинский институт»;
10. Приказы ректора института № 596 от 22 октября 2008 г. «О создании комиссии по проведению самообследования института», № 92 от 24 февраля 2009 г. «О подготовке к комплексной оценке вуза», № 456 от 30 июня 2009 г. «О подготовке института к лицензированию и государственной аккредитации».
Основанием для проведения самообследования явилось решение Ученого совета института № 74 от 17 сентября 2008 г. о подаче заявки институтом в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки на проведение в 2009 г. комплексной оценки деятельности института. В последующем этот вопрос рассматривался Ученым советом 05 и 18 декабря 2008 г., протоколы №№ 77, 79 соответственно. Решения Ученого совета (протоколы №№ 74, 77, 79) послужили основанием для создания приказов, регламентирующих проведение процедуры самообследования деятельности института за период с 01.01.2005 г. по 01.09.2009 г. Для проведения самообследования и подготовки отчета института о результатах самообследования, приказами ректора института № 596 от 22 октября 2008 г. «О создании комиссии по проведению самообследования института, в рамках подготовки к комплексной проверке в 2009 году», № 92 от 24 февраля 2009 г. «О подготовке к комплексной оценке», № 456 от 30 июня 2009 г. «О подготовке института к лицензированию и государственной аккредитации» были утверждены порядок, сроки проведения самообследования, состав комиссий.
Самообследование проводилось с целью определения готовности института к прохождению аттестационной экспертизы, подготовки информационно-аналитических материалов, необходимых для работы экспертной комиссии, и включало следующие этапы:
• самообследование реализуемых основных образовательных программ;
• самообследование кафедр, факультетов и других подразделений института, участвующих в образовательной и научно-исследовательской деятельности;
• самообследование института в целом.
Общие вопросы, связанные с подготовкой института к комплексной оценке деятельности, рассматривались:
• Ученым советом института, Учеными советами (советом) факультетов,
ректоратом;
• центральным координационным методическим советом института и цикловыми методическими комиссиями факультетов.
Текущие вопросы подготовки к комплексной оценке деятельности института решались на кафедрах и в других структурных подразделениях института в ходе проведения соответствующих мероприятий. В процессе самообследования была осуществлена оценка содержания обучения, качества подготовки специалистов и условий реализации образовательного процесса. Для самообследования были представлены профессиональные образовательные программы по аттестуемым специальностям, рабочие учебные планы, учебно-методическая документация, материалы о кадровом, учебно-методическом и финансовом обеспечении образовательного процесса, международном сотрудничестве, результатах научно-исследовательской деятельности. При самообследовании была проведена оценка знаний студентов по циклам общих гуманитарных и социально-экономических, естественно-научных, общепрофессиональных и специальных дисциплин.
В целом подготовка к комплексной оценке деятельности института способствовала совершенствованию учебной, учебно-методической, научно-исследовательской деятельности ВУЗа.
